EL PARO NACIONAL DE MAESTROS 26/05/17

Más de 350.000  profesores de instituciones educativas públicas marchan en Bogotá y otras ciudades de Colombia, durante las jornadas de protestas en manifestación por las malas condiciones en las que tienen que ejercer su profesión. Estas se destacan, entre otras, por los bajos salarios y la precariedad del servicio de salud al que pueden acceder.

Somos un grupo de estudiantes de la Institución Educativa Centro Formativo de Antioquia (CEFA), quienes nos vemos afectadas por el paro nacional de maestros, así que quisimos averiguar en el edificio Comfama San Ignacio - Claustro, para saber las personas que se encontraban en las horas de la tarde si sabían del paro y lo que pensaban:

PRIMERA ENTREVISTA – Mujer que se encontraba a la espera de presentar el examen de ingreso a la Universidad Nacional

1.       ¿sabe usted sobre el paro?

No, el único paro del que estoy informada es el de la Nacional y el de la UDEA

2.       ¿Cuál cree usted que es la causa del paro?

Me imagino que es por el  aumento de salario y por los problemas de la educación.

SEGUNDA ENTREVISTA  - Señor que se encontraba tardeando en el claustro

1.        ¿Cuál cree usted que es la causa del paro?

Pues lo que tengo entendido yo, es que están pidiendo unos compromisos en los que el gobierno le ha incumplido.

2.        ¿Usted cree que el paro ayudará a que los profesores resuelvan la problemática?

Pues yo creo que no, pues es bueno que los profesores se manifiesten y reclamen sus derechos que le pertenecen, pero usted sabe que hay veces en que paga protestar y hay otras veces en que no paga, porque el gobierno promete pero no cumple.

3.       ¿Está de acuerdo con el paro?

Yo si estoy de acuerdo, total.

4.       ¿Qué piensa de la actitud del presidente frente al paro?

No, muy negativo, o sea como le explicara yo, no aporta soluciones a esa problemática con la educación, eso es lo que pienso yo pues, el promete mucho pero no cumple nada.

TERCERA ENTREVISTA – Vigilante de las instalaciones

1.       ¿Cuál cree usted que es la causa del paro?

La causa del paro, es por el incumplimiento que el gobierno les ha hecho a los educadores.

2.       ¿Está de acuerdo con el paro?

No, no estoy de acuerdo porque ahí salen perjudicadas las personas que menos tienen que ver con eso que son los muchachos, porque ahí los perjudicados son los estudiantes.

CUARTA ENTREVISTA – Joven que estaba viendo la exposición del concurso Claustro de película

1.       ¿Cuál cree usted que es la causa del paro?

Son varias, una es el aumento de los profesores, el aumento que le tienen negado a los profesores, es que a ellos se le subieron el 0.15 y para este año le tenían que subir el 2.0. Lo otro es la reclamación que hace por el servicio de salud, el servicio de salud que ellos tienen es pésima.

2.       ¿Usted cree que el paro ayudará a que los profesores resuelvan la problemática?

Generalmente, para que el gobierno ceda tiene que llegar a las vías de hecho, en este caso las vías de hecho en un país democrático son validas salir a manifestarse, claro que es válido, si no en el mundo, en la historia de la humanidad no hubiera habido ciertos cambios porque quienes gobiernan o manejan el dinero o el poder no harían nada. Pero  eso es a base de lucha social y tiene como componentes la manifestación pública.

3.       ¿En que nos puede beneficiar o afectar este paro a los estudiantes?

A los estudiantes desafortunadamente siempre les va afectar pero el asunto es que ponte a pensar como es de bueno uno tener un profesor que este motivado con su trabajo, no que está ahí ‘’porque cumple’’, ‘’porque le toca’’, ‘’porque que pereza’’, mientras a otro montón de funcionarios públicos les hacen tremendos aumentos, por ejemplo el congresista y el profesor ambos son empleados públicos, pero ya sabemos la cantidad de dinero que gana un congresista que es alrededor de 27 millones de pesos y el de un profesores que es un profesional pero cada vez le cortan más recursos, ahora que te veas o no afectada, siempre va haber un afectación pero es mejor un profesores que sea capaz de decir las cosas asertivamente y reclamar sus derechos, que el profesor que se queda ahí dormido como un borrego, ahí le está enseñando a sus estudiantes que tienen que luchar por sus derechos, la lucha social en la historia de la humanidad ha sido a lo largo del tiempo, no solo es de estos profesores en paro, hace muchos años trabajaban 10 horas y los trabajadores salieron y protestaron, no, déjemelas en 8 horas y así fue, entonces en este momento tú no te ves beneficiado, pero a lo largo del tiempo otras personas lo harán, a veces hay que hacer este tipo de sacrificios.

QUINTA ENTREVISTA -  Mujer tardeando en el Claustro

1.       ¿Cuál cree usted que es la causa del paro?

Porque deben hacer el incremento salarial que habían prometido.

2.       ¿Qué piensa de la actitud del presidente frente al paro?

No he estado muy enterada, pero creo que no le está prestando atención.

3.       ¿En que nos puede beneficiar o afectar este paro a los estudiantes?

Perjudicar porque se van a atrasar mucho y ya estamos terminando los ciclos académicos, beneficiar porque los profesores van a sobrevivir y entonces van a poder tener profesores.

Después de analizar las respuestas de las personas que entrevistamos, llegamos a la conclusión de que algunas de ellas están desinteresadas por lo que pueda pasar con la educación pública en Colombia. Solo una pequeña minoría supo dar respuesta a nuestras preguntas y también nos dimos cuenta de que está bien luchar por nuestros derechos y por una educación digna. Aunque nos sentimos afectadas porque ya llevamos 15 días de paro aproximadamente, de estar en nuestras casas y hemos perdido el ritmo académico, pero si aún no se dan soluciones seguiremos apoyando el paro porque se está luchando por lo que se merecen los docentes y los estudiantes.

‘’Fecode anunció que este lunes continuará con el paro de educadores al no tener avances en los diálogos con el gobierno, en cabeza de Yaneth Giha, ministra de Educación.

El profesor Carlos Rivas, presidente de Fecode, indicó que el cese de actividades por parte de los docentes continuará, pero señaló que hay avances en las negociaciones con el gobierno.

En primera instancia, indicó que se han llegado a puntos respecto a la política educativa; no obstante, enfatizó que se necesita una reforma que mejore el sistema de participación de los educadores, con lo que se resolvería aspectos de alimentación, transporte, infraestructura y formación docente’’ (tiempo).